Онлайн-обучение: как оно меняет структуру образования и экономику университета. Открытая дискуссия
Карной М. and
Кузьминов Я. И.
Additional contact information
Кузьминов Я. И.: http://www.hse.ru/staff/kouzminov
Вопросы образования // Educational Studies Moscow, 2015, issue 3, 8-43
Abstract:
16 июня 2015 г. в НИУ ВШЭ состоялась открытая дискуссия, посвященная онлайн-обучению. В поле зрения дискуссантов были три основных тематических блока: влияние онлайн-обучения на структуру образования; связанные с ним изменения стоимости обучения и финансовых потоков; перспективные направления исследования онлайн-обучения. На обсуждение были представлены следующие вопросы. Насколько эффективно онлайн-обучение? Какие выгоды получают от онлайн-обучения его субъекты (организация, преподаватели, студенты)? Какие риски возможны для субъектов онлайн-обучения (для организации, для студентов-слушателей)? Кто предъявляет спрос на онлайн-образование? Как меняются структура глобальной и национальной систем образования и организация университетов с распространением онлайн-обучения? Возможна ли замена традиционных курсов на онлайн-курсы и если да, как это отразится на преподавателях? Может ли феномен МООС обусловить деление образования на массовое онлайн и элитное (дорогое) очное? Как меняют МООС рынок образовательных услуг? Ведет ли распространение МООС к усилению международной конкуренции между вузами? Как изменится стоимость высшего образования?DOI: 10.17323/1814-9545-2015-3-8-43
Keywords: высшее образование; онлайн-обучение; национальные системы образования; международная конкуренция; элитное образование; MOOC; преподавательская нагрузка; стоимость высшего образования (search for similar items in EconPapers)
Date: 2015
References: Add references at CitEc
Citations:
Downloads: (external link)
https://vo.hse.ru/data/2015/09/28/1073772954/Kusminov.pdf (application/pdf)
Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.
Export reference: BibTeX
RIS (EndNote, ProCite, RefMan)
HTML/Text
Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:voprob:2015:i:3:p:8-43
Access Statistics for this article
More articles in Вопросы образования // Educational Studies Moscow from National Research University Higher School of Economics
Bibliographic data for series maintained by Marta Morozova ().