Выбор организаций дополнительного образования детей в России: к постановке проблемы

Поплавская А. А., Груздев И. А. and Петлин А. В.
Additional contact information
Поплавская А. А.: http://www.hse.ru/org/persons/25918622
Груздев И. А.: http://www.hse.ru/org/persons/10007782

Вопросы образования // Educational Studies Moscow, 2018, issue 4, 261-281

Abstract: Поплавская Анита Андреевна - аналитик Центра внутреннего мониторинга Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики". E-mail: aamoiseeva@hse.ruГруздев Иван Андреевич - директор Центра внутреннего мониторинга Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики". E-mail: igruzdev@hse.ruПетлин Андрей Васильевич - аналитик Центра социально-экономического развития школы Института образования Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики". E-mail: apetlin@hse.ruАдрес: 101000, Москва, ул. Мясницкая, 20.Представлен обзор зарубежных исследований, посвященных участию семей в дополнительном образовании детей. В них выделены основные факторы, оказывающие влияние на выбор дополнительных занятий: уровень дохода, культурный капитал и образование родителей, благополучие места проживания, инфраструктура местных образовательных организаций, информационная поддержка выбора. Эмпирической базой исследования послужили материалы проведенных весной 2017 г. в Москве полустандартизированных интервью с родителями, имеющими детей дошкольного и школьного возраста, вовлеченных в занятия дополнительным образованием. Также использовались количественные данные, полученные в рамках Мониторинга экономики образования 2017 г. Анализируется востребованность тех или иных источников информации при выборе организаций дополнительного образования для детей, критерии выбора и установки в отношении целей дополнительного образования, типы сценариев выбора. На основании результатов исследования авторы ставят под сомнение обоснованность и потенциальную эффективность ряда мер, предусмотренных государственной политикой в сфере дополнительного образования детей.

Keywords: дополнительное образование детей; вовлеченность родителей; выбор дополнительных занятий; цели образования; государственная политика в сфере дополнительного образования.; дополнительное образование детей; вовлеченность родителей; выбор дополнительных занятий; цели образования; государственная политика в сфере дополнительного образования (search for similar items in EconPapers)
Date: 2018
References: View complete reference list from CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
https://vo.hse.ru/data/2018/12/15/1144780360/12%20Poplavskaya.pdf (application/pdf)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:voprob:2018:i:4:p:261-281

Access Statistics for this article

More articles in Вопросы образования // Educational Studies Moscow from National Research University Higher School of Economics
Bibliographic data for series maintained by Marta Morozova ().