Влияние школьного климата на возникновение травли: отечественный и зарубежный опыт исследования

Новикова М. А. and Реан А. А.
Additional contact information
Новикова М. А.: http://www.hse.ru/org/persons/204566783

Вопросы образования // Educational Studies Moscow, 2019, issue 2, 78-97

Abstract: Новикова Мария Александровна - кандидат психологических наук, научный сотрудник Лаборатории профилактики асоциального поведения Института образования Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики". E-mail: mnovikova@hse.ruРеан Артур Александрович - доктор психологических наук, профессор, руководитель Лаборатории профилактики асоциального поведения Института образования Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики". E-mail: arean@hse.ruАдрес: 101000 Москва, ул. Мясницкая, 20.Феномен школьной травли (буллинга) рассматривается с точки зрения его взаимосвязи с составляющими школьного климата. Приводятся основные характеристики буллинга: распространенность, возрастные и социальные характеристики, данные об эффективности различных программ его профилактики. Особое внимание среди факторов, влияющих на распространенность травли в школе, уделяется такому компоненту школьного климата, как социальные связи - отношения учителя и учеников, а также учеников между собой. В частности, приводятся данные о бытующих в учительской среде представлениях о феномене травли, о стратегиях, которыми пользуются педагоги в ситуациях, когда она возникает, о влиянии отношений учителей с детьми на риск вовлеченности последних в травлю. Статья носит аналитический характер и основывается на зарубежных и отечественных научных публикациях, преимущественно изданных в последнее десятилетие.

Keywords: буллинг; школьная травля; представления учителей о буллинге; стратегии поведения учителей; программы профилактики школьной травли; школьный климат (search for similar items in EconPapers)
Date: 2019
References: View references in EconPapers View complete reference list from CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
https://vo.hse.ru/data/2019/07/02/1491555579/03%20Novikova.pdf (application/pdf)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:voprob:2019:i:2:p:78-97

Access Statistics for this article

More articles in Вопросы образования // Educational Studies Moscow from National Research University Higher School of Economics
Bibliographic data for series maintained by Marta Morozova ().