Synergetisches Modell Ökonomischer Bildung – Der Dortmunder Ansatz

Andreas Liening
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Andreas Liening: Technische Universität Dortmund

Chapter 5 in Ökonomische Bildung, 2025, pp 201-230 from Springer

Abstract: Zusammenfassung Die oben erschlossenen komplexen Zusammenhänge lassen sich zusammenfassend als Modell einer synergetischen Ökonomischen Bildung darstellen (siehe Abb. 5.1).

Date: 2025
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DOI: 10.1007/978-3-658-49326-4_5

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