Revers de fortune ou maintien de la reussite? Differences entre les cohortes au chapitre de la scolarite et des gains des immigrants enfants

Feng Hou and Aneta Bonikowska

Direction des études analytiques : documents de recherche from Statistics Canada, Direction des études analytiques

Abstract:

Les connaissances actuelles concernant la reussite socioeconomique (au chapitre de la scolarite et des gains) des enfants d'immigrants sont fondees sur les experiences de ceux dont les parents immigrants sont venus au Canada avant les annees 1970. Depuis, des cohortes successives d'immigrants adultes ont connu une deterioration de leurs gains a l'arrivee. Cela a suscite des questions sur la possibilite que les resultats de leurs enfants aient change au fil du temps. La presente etude montre que les cohortes successives d'immigrants enfants qui sont arrives au Canada a l'age de 12 ans ou moins, au cours des annees 1960, 1970 et 1980, ont atteint des niveaux de scolarite de plus en plus eleves (mesures par la proportion de diplomes universitaires) que leurs homologues nes au Canada, de 25 a 34 ans. Conditionnellement au niveau de scolarite et a d'autres caracteristiques liees aux antecedents, les gains des immigrants enfants de sexe masculin arrives dans les annees 1960 etaient inferieurs a ceux du groupe de comparaison ne au Canada, mais les deux cohortes subsequentes avaient des gains semblables a ceux du groupe de comparaison. Les immigrants enfants de sexe feminin avaient des gains egaux a ceux de leurs homologues nes au Canada, a l'exception de la cohorte de 1980, qui avait des gains plus eleves.

Keywords: Children and youth; Education; training and learning; Educational attainment; Ethnic diversity and immigration; Ethnic groups and generations in Canada; Immigrant children and youth; Immigrants and non-permanent residents; Outcomes of education (search for similar items in EconPapers)
Date: 2011-01-25
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