La educación durante la primera infancia en México: expansión, mejora de la calidad, y reforma curricular

Hirokazu Yoshikawa, Robert G. Myers, Kathleen McCartney, Kristen L. Bub, Julieta Lugo-Gil, Maria A. Ramos and Felicia Knaul

Innocenti Working Papers

Abstract: Las investigaciones recogidas en cientos de estudios demuestran los beneficios que proporcionan la educación y los cuidados de calidad durante la primera infancia para el aprendizaje posterior del niño, su éxito escolar y su desarrollo social. Habiendo reconocido el valor de ofrecer oportunidades educativas al niño desde los primeros momentos de su vida, muchos países han extendido la educación y los cuidados a la primera infancia durante los últimos años. México consituye un caso interesante, en el que durante los últimos cinco años se han extendido la educación y los cuidados a la primera infancia, así como las iniciativas encaminadas a mejorar la calidad y a reformar el currículo nacional de los preescolares. Este documento examina tres iniciativas de política educativa que se llevaron a cabo en México entre 2000 y 2006: la expansión de la educación preescolar, la mejora de la calidad y la reforma curricular.

Keywords: early childhood; early childhood development; early childhood education; educational evaluation; educational reforms; preschool education; right to care and protection; right to child care services; Mexico (search for similar items in EconPapers)
JEL-codes: I21 (search for similar items in EconPapers)
Date: 2008
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