EconPapers    
Economics at your fingertips  
 

Een kwestie van lange adem

Frank Cörvers, Melline Somers, Ruud van der Aa, Robin Wisse and Marc van der Meer
Additional contact information
Melline Somers: RS: GSBE other - not theme-related research, ROA / Health, skills and inequality

No 2, ROA Report from Maastricht University, Research Centre for Education and the Labour Market (ROA)

Abstract: De kwaliteit van het onderwijs is een zaak van algemeen belang. Iedere leerling heeft belang bij uitstekend onderwijs. Dit kan alleen als er voldoende kwalitatief goede leraren zijn. Wanneer dit niet het geval is, staan de kwaliteit van het onderwijs en de gelijke kansen voor leerlingen onder druk. Aan beleid om lerarentekorten te voorkomen of terug te dringen heeft het nooit ontbroken, zo laat deze studie zien. Maar gezien de huidige en verwachte tekorten is het beleid onvoldoende effectief. Wat leert het verleden ons, waar we in de toekomst het beleid gericht op de aanpak van het lerarentekort mee kunnen verbeteren? De historische analyse die in dit rapport centraal staat geeft daar antwoord op met de volgende hoofdvraag als vertrekpunt: Welke lessen kunnen worden getrokken uit de historische analyse van het beleid gericht op de lerarentekorten in het funderend onderwijs en wat betekent dit voor het ontwikkelen van toekomstig beleid?

Date: 2026-03-05
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
https://cris.maastrichtuniversity.nl/ws/files/3007 ... e_van_lange_adem.pdf (application/pdf)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:unm:umarep:2026002

DOI: 10.26481/umarep.2026002

Access Statistics for this paper

More papers in ROA Report from Maastricht University, Research Centre for Education and the Labour Market (ROA) Contact information at EDIRC.
Bibliographic data for series maintained by Andrea Willems () and Angie Figueroa Alarcon ().

 
Page updated 2026-05-20
Handle: RePEc:unm:umarep:2026002