Transdisciplinariedad y transformación social: enfoques aplicados a contextos educativos

Silvia Ramírez Ramírez
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Silvia Ramírez Ramírez: Universidad de Guadalajara: Mexico

Revista Orbita, 2025, vol. 2, issue 2, 15

Abstract: Este estudio analizó cómo los enfoques transdisciplinarios aplicados a contextos educativos promueven la transformación social. Mediante un diseño cualitativo de estudio de casos múltiples, se examinaron tres experiencias educativas (universidad, escuela básica y organización no formal) utilizando observación, entrevistas semiestructuradas, grupos focales y análisis documental. Los resultados evidencian que la transdisciplinariedad genera transformaciones principalmente en niveles individual y relacional, manifestadas en pensamiento crítico, agencia personal y confianza colectiva. La flexibilidad institucional, las actitudes docentes y las alianzas comunitarias emergen como factores críticos para la profundización del cambio transformador.

Keywords: transdisciplinariedad; transformación social; educación; enfoques pedagógicos; cambio institucional. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2025
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DOI: 10.59282/orbita.2.2.15

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