Проблема выбора адекватных мультимедийных технологий и методов обучения в зависимости от принадлежности к культурной группе

Таратухина Ю. В.
Additional contact information
Таратухина Ю. В.: Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Бизнес-информатика, 2012, issue 4 (22), 40-46

Abstract: В настоящей работе рассматриваются предпосылки разработок в сфере кросс-культурной мультимедийной дидактики. В основу данного направления положены исследования о разнице структуры интеллекта в разных культурах, способы фреймирования учебной информации, культурно-специфичные методы и дидактические приемы обучения обуславливающие дифференцированный подход к выбору мультимедийных технологий в образовательном процессе.

Keywords: КРОСС-КУЛЬТУРНАЯ МУЛЬТИМЕДИЙНАЯ ДИДАКТИКА; ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ФРЕЙМЫ; КУЛЬТУРНОСПЕЦИФИЧНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ; МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (search for similar items in EconPapers)
Date: 2012
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
http://cyberleninka.ru/article/n/problema-vybora-a ... i-k-kulturnoy-gruppe

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:025686:14483744

Access Statistics for this article

More articles in Бизнес-информатика from CyberLeninka, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Bibliographic data for series maintained by CyberLeninka ().