Bildungsinvestitionen – wirksames Heilmittel gegen soziale Ungleich heit?
Investments in Education – Efficient Remedy For Social Inequalities?
Katharina Spiess (),
Vaishali Zambre (),
Christina Anger (),
Axel Plünnecke (),
Silke Anger,
Thomas Kruppe,
Friedhelm Pfeiffer and
Klaus Schömann ()
Additional contact information
Vaishali Zambre: Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung
Christina Anger: Institut der deutschen Wirtschaft Köln
Axel Plünnecke: Institut der deutschen Wirtschaft Köln
Klaus Schömann: Jacobs University Bremen
Wirtschaftsdienst, 2016, vol. 96, issue 7, 455-473
Abstract:
Zusammenfassung Deutschland investiert zu wenig in Bildung–darüber sind sich Wissenschaft und Medien einig. Dass diese Investitionen überwiegend öffentlich finanziert werden müssen, wird nicht bezweifelt. Die Frage ist aber, ob es mit den in der Vergangenheit getätigten Bildungsinvestitionen gelungen ist, soziale Ungleichheiten zu mildern. Vieles deutet darauf hin, dass die deutsche Bildungspolitik insbesondere bei der Verbesserung der sozialen Durchlässigkeit Defizite aufweist. Vor allem im vorschulischen Bereich sollten zusätzliche Finanzmittel eingesetzt werden, aber auch die regionale Verteilung ist zu beachten. Zudem sind Bildungsinvestitionen für die bessere Integration von Flüchtlingen in den Arbeitsmarkt erforderlich.
JEL-codes: H52 I22 I24 I26 J24 (search for similar items in EconPapers)
Date: 2016
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DOI: 10.1007/s10273-016-2000-6
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