Evaluación del contrato de aprendizaje

Gema Pastor-Agustin ()

Chapter 20 in Investigaciones de Economía de la Educación, 2010, vol. 5, pp 415-430 from Asociación de Economía de la Educación

Abstract: Este artículo realiza una evaluación del contrato de aprendizaje tanto desde el punto de vista del estudiante como desde el punto de vista de su eficiencia. Los resultados muestran que se trata de una metodología altamente satisfactoria sierre que existan mecanismos para asegurar que los estudiantes cumplen con su parte del acuerdo. Los resultados también ponen de manifiesto que esta metodología está mejor valorada entre los estudiantes que han trabajado con ella anteriormente. Esto anima a implantar el contrato de aprendizaje incluso en entornos en los que los estudiantes se muestran inicialmente reacios.

Keywords: Metodologías activas; contrato de aprendizaje; Espacio Europeo de Educación Superior; motivación de los estudiantes (search for similar items in EconPapers)
JEL-codes: A23 (search for similar items in EconPapers)
Date: 2010
ISBN: 978-84-694-0889-6
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