La educación superior en España: La aparición de los ciclos formativos superiores y su posición relativa respecto a la enseñanza universitaria

Juan Manuel Cabrera Sánchez ()
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Juan Manuel Cabrera Sánchez: Universidad de La Laguna

Chapter 19 in Investigaciones de Economía de la Educación, 2014, vol. 9, pp 371-381 from Asociación de Economía de la Educación

Abstract: La Enseñanza Superior en España se ha visto diversificada, desde 1990 (LOGSE) con la aparición de los Ciclos Formativos Superiores, que desde el ámbito de la Formación Profesional, constituyen Enseñanza Superior no Universitaria. En este trabajo se analiza diversos aspectos de la complementariedad de las dos modalidades de Enseñanza Superior: Ciclos Formativos Superiores y Universitaria, observando tanto ratios de demanda y acceso de dicho subsistema de Educación Superior, flujos de salida en términos de graduados, elementos de coste de ambas modalidades de Educación Superior, como por último los elementos diferenciales de inserción laboral. El análisis se realizará tanto a nivel estatal como en comparación con un conjunto de países europeos que forman parte del Espacio Europeo de Educación Superior, con voluntad de realizar cierta convergencia en lo referente a la estructura de los sistemas educativos, lo que proporcionará nuestra situación relativa en el aspecto estudiado.

Keywords: Formación Profesional; Demanda Educativa; Planificación Educativa (search for similar items in EconPapers)
Date: 2014
ISBN: 978-84-942418-8-8
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