Retos para el aprendizaje: de la educación inicial a la universidad, vol 1

Edited by Karlos La Serna ()

in Books from Fondo Editorial, Universidad del Pacífico

Abstract: ¿Qué factores explican el aprendizaje de los estudiantes peruanos? Los autores buscan dar respuesta a esta interrogante para los niveles educativos inicial, escolar y superior. Se confirma el enorme impacto de la familia, de la formación de los docentes y de los conocimientos previos del estudiante sobre el rendimiento académico.

Keywords: aprendizaje; estudiantes peruanos; rendimiento académico; rendimiento escolar; educación inicial; educación inicial; colegios públicos y privados (search for similar items in EconPapers)
JEL-codes: I21 (search for similar items in EconPapers)
Date: 2011
Edition: 1
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Chapters in this book:

Ch 1 El producto del aprendizaje: el rendimiento académico , pp 19-103

Karlos La Serna

Ch 2 La importancia de la educación inicial para el rendimiento escolar , pp 105-169

Maria Basurto Preciado and Verónica Gonzales Stuva

Ch 3 ¿Explican la formación y las estrategias didácticas del docente las diferencias del rendimiento académico de los estudiantes de colegios públicos y privados? , pp 171-249

Sergio Serván Lozano and Elizabeth Tantaleán Valdivieso

Ch 4 ¿Qué factores explican la evolución del rendimiento académico universitario? Un estudio de caso en la Universidad del Pacífico , pp 251-322

Karlos La Serna and Arlette Beltrán

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