Praxisorientierte Referate und Fallstudien als mögliche Prüfungsformen am Beispiel des dualen Studiums der Sozialen Arbeit

Boris Friele ()
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Boris Friele: IUBH Internationale Hochschule

Chapter Kapitel 15 in Praxisorientierte Hochschullehre, 2021, pp 179-188 from Springer

Abstract: Zusammenfassung Der Autor stellt die didaktische Ausgestaltung eines Referats mit Präsentationsvorlage und einer Fallstudie im Bachelor-Studiengang Soziale Arbeit an der IUBH Berlin vor. Die Konzepte werden zum einen auf ihr Potenzial hin beleuchtet, die Verzahnung der Lernorte „Hochschule“ und „Praxisstelle“ zu gewährleisten. Zum anderen wird reflektiert, inwieweit die Methoden den fachspezifischen Ansprüchen an die Ausbildung einer akademischen Grundhaltung gerecht werden.

Keywords: Soziale Arbeit; Duales Studium; Theorie-Praxis-Transfer; Fallstudie; Referat (search for similar items in EconPapers)
Date: 2021
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DOI: 10.1007/978-3-658-32393-6_15

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