Da wachsen die schon rein! Oder? – Erprobung eines Blended-Learning-Moduls zur Unterstützung des Einsatzes neuer technischer Produkte im Pflegealltag

Regina Schmeer (), Brit Rebentisch-Krummhaar (), Daniel P. Beume (), Ronny Klawunn () and Hannah Eickels ()
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Regina Schmeer: Medizinische Hochschule Hannover
Brit Rebentisch-Krummhaar: Medizinische Hochschule Hannover
Daniel P. Beume: Hochschule Hannover
Ronny Klawunn: Medizinische Hochschule Hannover
Hannah Eickels: Medizinische Hochschule Hannover

Chapter 13 in Pflegeinnovationen in der Praxis, 2023, pp 229-250 from Springer

Abstract: Zusammenfassung Im vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten Forschungsprojekt Pflegepraxiszentrum Hannover wurde ein Blended-Learning-Schulungsmodul entwickelt, dass den Kompetenzerwerb von Pflegenden zum Umgang mit neuen technischen Produkten im Pflegealltag zum Ziel hat. Dieser Beitrag skizziert die Schritte, die notwendig waren, um das Schulungsmodul zu gestalten, durchzuführen und zu evaluieren: Zunächst wurden aus pädagogisch-theoretischen Überlegungen Prinzipien abgeleitet, nach denen das Modul aufgebaut werden sollte. Dann wurde ein erster Prototyp des Schulungsmoduls entwickelt. Inhaltlich stand ist die Versorgung zweier Gesundheitsstörungen (Dekubitus und Demenz) mithilfe neuer technischer Produkte sowie die Auseinandersetzung mit sozialethischen und rechtlichen Fragen im Fokus. Die Erfahrungen der teilnehmenden Pflegenden am Schulungsmodul wurden nach dem Durchlauf evaluiert und es wird ein Ausblick auf zukünftig notwendige Kompetenzförderung gegeben.

Date: 2023
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DOI: 10.1007/978-3-658-39302-1_13

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