Gebäude berufsbildender Schulen und ihre Fassaden – Anmutung und Atmosphäre

Katja-Annika Pahl ()
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Katja-Annika Pahl: Hochschule Bremen

Chapter 45 in Didaktiken der beruflichen und akademischen Aus- und Weiterbildung, 2024, pp 573-581 from Springer

Abstract: Zusammenfassung Die Anmutung von Baukörpern und Fassaden berufsbildender Schulen wurde bisher wenig betrachtet und diskutiert. In Anbetracht der Bedeutung für die Wahrnehmung berufsbildender Schulen erscheint dies durchaus ändernswert. Hier soll ein erster Versuch der Analyse und Kategorisierung von Fassaden berufsbildender Schulen unternommen werden, mit dem Ziel, zu einer spezifischeren Gestaltung solcher Fassaden zu inspirieren.

Date: 2024
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DOI: 10.1007/978-3-658-44727-4_45

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