EconPapers    
Economics at your fingertips  
 

Paradigmenwechsel: E-Learning als disruptive Technologie für KMUs

Norma Demuro ()

Chapter 20 in Führung im Wandel, 2025, pp 289-301 from Springer

Abstract: Zusammenfassung Der Fachkräftemangel und veränderte Erwartungen an den Arbeitsplatz stellen Unternehmen vor große Herausforderungen. Junge Ingenieur*innen, die Innovation und Wissen mitbringen, finden zunehmend selten ideale Arbeitsbedingungen vor. Stattdessen treffen viele Unternehmen auf Quereinsteiger*innen und ausländische Fachkräfte, die mühsam in komplexe Prozesse integriert werden müssen. E-Learning-Technologien bieten einen Lösungsansatz, um den Gap zwischen Ideal- und Realzustand zu überbrücken. Sie ermöglichen effektive Schulungen, beschleunigen Onboardingprozesse und sichern wertvolles Unternehmenswissen. Der Beitrag zeigt, wie Unternehmen durch den Einsatz von KI-gestütztem E-Learning Fachkräfte gezielt weiterbilden, Wissensverlust vorbeugen und so wettbewerbsfähig bleiben. Ein Paradigmenwechsel hin zu lebenslangem Lernen im Unternehmen ist unerlässlich, um den aktuellen und zukünftigen Anforderungen gerecht zu werden.

Date: 2025
References: Add references at CitEc
Citations:

There are no downloads for this item, see the EconPapers FAQ for hints about obtaining it.

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:spr:sprchp:978-3-658-47645-8_20

Ordering information: This item can be ordered from
http://www.springer.com/9783658476458

DOI: 10.1007/978-3-658-47645-8_20

Access Statistics for this chapter

More chapters in Springer Books from Springer
Bibliographic data for series maintained by Sonal Shukla () and Springer Nature Abstracting and Indexing ().

 
Page updated 2025-06-16
Handle: RePEc:spr:sprchp:978-3-658-47645-8_20