EconPapers    
Economics at your fingertips  
 

Daten und Zufall mit digitalen Medien

Andreas Eichler () and Markus Vogel ()
Additional contact information
Andreas Eichler: Universität Kassel, Institut für Mathematik
Markus Vogel: Pädagogische Hochschule Heidelberg, Institut für Mathematik und Informatik

Chapter Kapitel 12 in Digitales Lehren und Lernen von Mathematik in der Schule, 2022, pp 277-301 from Springer

Abstract: Zusammenfassung Digitale Medien spielen für die Umsetzung der Leitidee Daten und Zufall eine erhebliche Rolle, insbesondere seitdem die unterrichtliche Arbeit mit realen Datensätzen betont wird, die wegen ihres Umfangs kaum noch händisch bearbeitet werden können. Aber nicht allein für die Verarbeitung großer Datenmengen lassen sich digitale Medien im Unterricht zur Leitidee Daten und Zufall gewinnbringend einsetzen.

Date: 2022
References: Add references at CitEc
Citations:

There are no downloads for this item, see the EconPapers FAQ for hints about obtaining it.

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:spr:sprchp:978-3-662-65281-7_12

Ordering information: This item can be ordered from
http://www.springer.com/9783662652817

DOI: 10.1007/978-3-662-65281-7_12

Access Statistics for this chapter

More chapters in Springer Books from Springer
Bibliographic data for series maintained by Sonal Shukla () and Springer Nature Abstracting and Indexing ().

 
Page updated 2025-12-11
Handle: RePEc:spr:sprchp:978-3-662-65281-7_12