El acceso a la educación universitaria en Argentina. ¿Existen oportunidades para todos los hogares?

María Lacaze (mvlacaze@mdp.edu.ar)

Nülan. Deposited Documents from Universidad Nacional de Mar del Plata, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Centro de Documentación

Abstract: El presente volumen presenta una actualización de la Tesis elaborada por la autora para acceder al grado de Licenciada en Economía que otorga la Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina. Garantizar la igualdad de oportunidades de acceso a la educación universitaria constituye un objetivo social ampliamente aceptado. Sin embargo, en la República Argentina -como así en otros tantos países del mundo- la evidencia no resulta concluyente a la hora de verificar empíricamente dicha igualdad. "El acceso a la educación universitaria en Argentina" analiza, desde una perspectiva netamente económica, las oportunidades que presenta la población para acceder a la educación universitaria ofrecida en el país. A tal fin, se calculan las probabilidades de acceso para diferentes perfiles de hogar, para lo cual se propone y estima un modelo econométrico.

Keywords: Educación Superior; Acceso a la Educación; Nivel Educativo; Estructura del Hogar; Gasto de los Hogares; Análisis Econométrico; Argentina (search for similar items in EconPapers)
Date: 2011
References: Add references at CitEc
Citations:

There are no downloads for this item, see the EconPapers FAQ for hints about obtaining it.

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:nmp:nuland:1476

Access Statistics for this paper

More papers in Nülan. Deposited Documents from Universidad Nacional de Mar del Plata, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Centro de Documentación Contact information at EDIRC.
Bibliographic data for series maintained by Cristian Merlino S. (cendocu@mdp.edu.ar).