Education, productivité et gain. Retour sur les approches critiques de l’enchaînement causal de la théorie du capital humain

Valérie Canals, Claude Diebolt and Magali Jaoul-Grammare

Working Papers of BETA from Bureau d'Economie Théorique et Appliquée, UDS, Strasbourg

Abstract: Cet article analyse les implications économiques de l'éducation pour les individus qui la reçoivent. Nous nous concentrons sur les travaux de référence des théories du capital humain et de ses approches critiques. Notre ambition est de questionner les différentes avancées de la relation éducation-productivité-gain et, en extension, de proposer une première évaluation empirique centrée sur le cas français.

Keywords: capital humain; éducation; filtre; productivité; gain. (search for similar items in EconPapers)
JEL-codes: C12 I21 I26 (search for similar items in EconPapers)
Date: 2015
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Working Paper: Éducation, productivité et gain. Retour sur les approches critiques de l’enchaînement causal de la théorie du capital humain (2016)
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