Perspektiven des arbeitsintegrierten Lernens in Forschung und Praxis: Thesen über das Potenzial des arbeitsintegrierten Lernens in der digitalisierten Arbeitswelt

Richter Götz, Ribbat Mirko, Mühlenbrock Inga and Wendsche Johannes

Arbeit, 2018, vol. 27, issue 4, 401-404

Date: 2018
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DOI: 10.1515/arbeit-2018-0028

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