Uno studio di caso. Il dottorato in alto apprendistato presso l?universit? degli studi di Padova

Valeria Friso

QUADERNI DI ECONOMIA DEL LAVORO, 2013, vol. 2013/99, issue 99, 149-166

Abstract: La persona oggigiorno si trova all?interno di un vortice di cambiamenti. Questa situazione ? tanto pi? percepibile nei momenti di passaggio tra una fase e l?altra della vita come quella che vede la persona avvicinarsi al mondo del lavoro. Le istituzioni sono chiamate, pertanto, a sostenere le persone nel loro processo di crescita e nel percorso formativo che permette loro di dotarsi di strumenti per l?orientamento e per il governo della complessit?. Azioni in questa direzione, utili nell?incontro tra la persona e il mondo del lavoro, sono quelle previste nella disciplina dell?alto apprendistato. Nel presente articolo si sottolineano, a partire dalla lettura della normativa, quegli aspetti legati alla progettazione formativa e di ricerca di percorsi di dottorato in alto apprendistato facendo cenno anche all?esperienza della sperimentazione in atto presso l?Universit? degli Studi di Padova.

Date: 2013
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