Come valutare le biografie professionali? L?importanza formativa ed educativa delle Narrative Skills nei contesti professionali

Fabio Togni

QUADERNI DI ECONOMIA DEL LAVORO, 2020, vol. 2020/112, issue 112, 199-214

Abstract: Il saggio, partendo dalla diffusione delle Professional Bio, con un taglio di se-miotica pedagogica, indaga il valore formativo della narrazione mettendo in evidenza i suoi aspetti tecnico-formali, i suoi espedienti e i suoi schemi principali. Questi tre elementi vengono analizzati per evidenziare il profilo delle Narrative Skills degli autori di questi testi, di coloro che sono chiamati a valutarli e, infine, di coloro che hanno compiti di formazione nei contesti professionali e intendono utilizzare strategie narrative. In conclusione, viene proposto uno strumento per la va-lutazione della competenza narrativa in tutti i contesti in cui essa si manifesta.

Keywords: Professional bio; semiotica pedagogica; formatori; narrative skills. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2020
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