Confiance, coopération et autonomie: pour une école du XXIe siècle

Yann Algan, Elise Huillery and Corinne Prost
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Corinne Prost: CREST-INSEE - Centre de Recherche en Economie et en Statistique - INSEE - Institut national de la statistique et des études économiques (INSEE)

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Abstract: Si les résultats scolaires des jeunes Français se situent dans la moyenne de l'OCDE, la France se singularise par un fort clivage entre, d'un côté, une élite qui excelle et, de l'autre, des élèves qui cumulent les difficultés, avec un fort déterminisme social. Par ailleurs, chaque année, 100 000 jeunes quittent le système scolaire sans diplôme.L'effort budgétaire de la France en faveur de l'éducation... (Premières lignes)

Keywords: Education; Réussite scolaire; Compétences sociales et comportementales (search for similar items in EconPapers)
Date: 2018-10
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Published in Conseil d'analyse économique. 2018, pp.1-12

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Working Paper: Confiance, coopération et autonomie: pour une école du XXIe siècle (2018)
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DOI: 10.3917/ncae.048.0001

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