Der nachträgliche Hauptschulabschluss: zentrale Erfolgsvoraussetzungen aus Sicht der arbeitsmarktpolitischen Praxis

Sandra Biermeier, Martin Dietz, Elke Dony, Sabine Greger and Barbara Knapp
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Sandra Biermeier: Institute for Employment Research (IAB), Nuremberg, Germany
Martin Dietz: Institute for Employment Research (IAB), Nuremberg, Germany
Elke Dony: Institute for Employment Research (IAB), Nuremberg, Germany
Sabine Greger: Institute for Employment Research (IAB), Nuremberg, Germany
Barbara Knapp: Institute for Employment Research (IAB), Nuremberg, Germany

IAB-Forum, 2022, vol. 2022, issue 10|Oct, 1-17.01

Abstract: "Trotz des Rechtsanspruchs auf den nachträglichen Erwerb des Hauptschulabschlusses hat ein Teil der unter 35-Jährigen noch immer keinen allgemeinbildenden Schulabschluss. Damit mehr Menschen diese Option ergreifen, werden vor allem Bildungsangebote benötigt, die auf deren individuelle Möglichkeiten, Fähigkeiten und Lebensumstände zugeschnitten sind. Darauf deuten die Ergebnisse einer qualitativen Befragung hin, die das IAB mit Fachkräften aus Jobcentern, Arbeitsagenturen und Bildungsträgern durchgeführt hat." (Autorenreferat, IAB-Doku)

Keywords: Bundesrepublik Deutschland; Berufsberater; Rechtsanspruch; Bildungsangebot; Bildungsberatung; Bildungsförderung; Bildungsmotivation; Bildungsträger; Case Management; Eignungstest; Einstellungen; Hauptschulabschluss; Jobcenter; Personen ohne Schulabschluss; junge Erwachsene; Quote; Arbeitsagenturen; arbeitslose Jugendliche; zweiter Bildungsweg; Arbeitsvermittler; 2020-2020 (search for similar items in EconPapers)
Date: 2022-10-17
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https://doi.org/10.48720/IAB.FOO.20221017.01

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DOI: 10.48720/IAB.FOO.20221017.01

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